Matemática 5A

¡SEGUIMOS PRACTICANDO MATEMÁTICA!

¡CHICOS Y CHICAS ¡A PENSAR Y A RESOLVER!

RESOLVÉ EN TU CARPETA DURANTE ESTA SEMANA, CON LÁPIZ PARA PODER EQUIVOCARTE Y APRENDER MUCHO… ¡ACORDATE SIEMPRE!… ¡EL QUE SE EQUIVOCA, APRENDE!!

1) ORDENÁ DE MAYOR A MENOR LOS SIGUIENTES NÚMEROS.

11.011 – 1.010 – 787 – 9.607 – 879 – 1.101 – 9.068 – 10.504 – 1.001

2) ADIVINÁ QUE NÚMEROS PODRÁN SER EN CADA CASO. ¡PRESTÁ MUCHA ATENCIÓN A LAS PISTAS!

A) ES MAYOR QUE TREINTA Y CINCO MIL OCHOCIENTOS NOVENTA.
     ES MENOR QUE TREINTA Y CINCO MIL NOVECIENTOS SETENTA.
     TERMINA CON DOS 00.

B) ES MAYOR QUE CUARENTA Y UN MIL NOVECIENTOS CINCUENTA.
     ES MENOR QUE CUARENTA Y DOS MIL.
     TERMINA CON OCHO.

C) ¿QUÉ AGREGARÍAS EN LA SIGUIENTES PISTAS MENCIONADAS ARRIBA PARA QUE SOLO TENGA UNA SOLA RESPUESTA?
  POR EJEMPLO: -  ES UN NÚMERO QUE...  – ESTA ENTRE CINCUENTA Y SIETE MIL Y OCHO MIL…        - TERMINA CON DIEZ…

3) SEGUIMOS PRACTICANDO OPERACIONES DE DIVISIÓN Y MULTIPLICACIÓN: RESOLVE LOS SIGUIENTES CÁLCULOS EN TU CARPETA:

A) 644 : 9
B) 1.500 : 10
C) 809 : 8
D) 335 x 10
E) 1050 x 5
F) 567 x 9

4) ELEGÍ UNO DE ESTOS CÁLCULOS E INVENTÁ UN PROBLEMA CON EL.

SALUDOS A TODOS Y A TODAS!
ETEL.