Los chicos de 6° y 7° T. M., con algunas mamás y algún papá, vimos el 9
de octubre, el video “El Vestido Nuevo”, en el “escenario” de un aula, con alumnos reunidos organizando una fiesta de
disfraces, para día siguiente. Pasa a ser protagonista un nene de unos ocho años que llega a la escuela
vestido con un “vestido nuevo”, rosado. Al presentarse así con atuendo de nena,
produjo en las docentes una gran sorpresa e
inquietud. Se produjo un gran revuelo y llamaron al padre del niño.
Todos estuvieron preocupados sobre la
definición e identidad de género de la criatura (con vestido rosado). Algunos compañeritos lo llamaron
“maricón”.
Al invitar a los chicos de 6° y 7° que
comenten sobre el video opinaron así:
¿Por qué tanto revuelo? ¿Por qué no se podía vestir como a él le
gustaba?
Una mamá intervino explicando que en algunas sociedades todavía se
tienen ideas llamadas “prejuicios” con las que catalogan, prejuzgan y
discriminan por algunos signos, colores o formas exteriores a las
personas.
Una alumna opinó: “tanto varón o mujer, la gente debe ser tenida en
cuenta, y valorada como persona, por sus acciones y sentimientos.”
Otra alumna expresó: “-Para mí cada padre tiene el deber de enseñarle a
su hijo, el poder vestirse como quiera y
a la vez respetar cómo se viste el otro, ya que todos somos diferentes y eso se debe respetar…
Aprendí que la sexualidad se vive todos los
días, desde que nacemos hasta que morimos.”
Un alumno opinó: “Los derechos como persona son tanto para el varón
como para la mujer: poder elegir…; poder
instruirse y trabajar;…poder opinar y desenvolverse es parte del progreso en las sociedades…”
En otra Jornada de ESI, se observaron partes del cuerpo humano,
diferenciando los aparatos genitales
de ambos sexos, a través de un video.
A continuación se realizaron comentarios y se dio
información sobre los cuidados
necesarios para el propio cuerpo y la salud. Se remarcó el respeto mutuo,
sin discriminar por género.
